코딩하는 공무원

https://www.segye.com/newsView/20260831515554 AI가 요약하고 영상이 설명하고… 디지털 늪에 빠져 [심층기획-읽고도 이해하지 못하는 아이들]학생들의 문해력이 급격히 약화한 배경에는 인공지능(AI)과 쇼트폼 등으로 대표되는 ‘읽기 환경 변화’ 때문이라는 분석이 나온다. 여기에 코로나19 팬데믹으로 인한 학습 결손, 사교육 의존 등www.segye.com자녀가 숙제나 공부를 할 때 긴 글을 직접 읽기보다 AI나 인터넷 요약본을 먼저 찾아본다는 응답이 58.2%(가끔 그렇다 36.4%·자주 그렇다 18.9%·거의 항상 그렇다 2.9%)로 절반을 훌쩍 넘어섰다.이와 관련해 평가 방식 변경에 앞서 공교육 내 문해력 체질 개선이 선행돼야 한다는 목소리가 높다. 이건범 한글문화연대..

https://www.segye.com/newsView/20260831515557 ‘중식 제공’은 짜장면 준다?… 떨어지는 문해력, 일상이 헷갈린다 [심층기획-읽고도 이해하지“엄마, 내일 점심에 짜장면 준대. ” 경기 의정부시에 사는 학부모 A씨는 최근 체험활동을 앞둔 중학생 자녀가 신이 나서 하는 말을 듣고 안내문을 다시 펼쳐봤다. 안내문에는 ‘중식 제공’이www.segye.com대다수 학부모는 자녀가 독해에 어려움을 겪는다고 했다. ‘내용과 맥락을 잘 이해하고 말로 설명한다’는 응답은 39.8%에 머문 반면, 60.8%는 글 읽기 자체에 어려움을 겪고 있다고 밝혔다. 특히 제시된 글에서 ‘사실과 의견을 구분하는 능력’을 갖춘 비율은 25.6%로 OECD 평균(47.4%)을 크게 밑돌았다. 다만 현장에..

https://www.hani.co.kr/arti/society/schooling/1275598.html 담임이 매달 학부모에 편지…‘범준쌤’의 11년째 “신뢰 쌓는 소통”“안녕하십니까, 3학년 1반 담임 최범준입니다.” 부산 동래구 학산여중에서 국어를 가르치는 최범준 교사(38)는 새 학년이 시작되는 지난 3월 이렇게 시작하는 편지를 학부모에게 보냈다. 최 교www.hani.co.kr해가 갈수록 학교와 학부모 간 담장은 높아져 가지만, 학부모들은 덕분에 아이들의 학교생활을 더 구체적으로 상상할 수 있게 된다. 조용하게 쌓이는 신뢰는 덤이다.그는 “교육 활동에 대한 정당한 보호는 필요하지만, 소통 자체를 막는 제도는 교사들이 원하는 것이 아니라고 생각한다”며 “마치 사람들이 인공지능 상담사와 한참 씨름한..