코딩하는 공무원

https://www.chosun.com/international/international_general/2023/09/22/4WN6GV5CM5AFXBUFBRPRZFFLBU/ “종이책 읽고 손글씨 써라”… 각국, 디지털 교육에 제동종이책 읽고 손글씨 써라 각국, 디지털 교육에 제동 학력 저하 우려에 아날로그 회귀www.chosun.com 최근 스웨덴은 유치원에서 디지털 기기 사용을 의무화(2017년)했던 기존 방침을 전면 백지화하기로 했다.  과도한 디지털화가 문해력 저하를 유발했다는 우려가 커지면서 스웨덴 교육 현장의 탈(脫)디지털화가 힘을 받았다. 초등학교 4학년생의 읽기 능력을 평가하는 국제 읽기 문해력 연구(PIRLS)의 읽기 능력 점수에서 스웨덴 학생들은 2021년 544점을 받았다. 이는 5년..